Todos los cursos, en los meses de abril-mayo, abrimos un proceso específico en el que pedimos a los centros una reflexión acerca de las necesidades formativas que sienten y que nos sirve de base para programar la oferta formativa del curso siguiente.

Además de este momento de foco específico, entendemos que la detección de necesidades debe ser un proceso contínuo y registrado, pues estas reflexiones se pueden producir en muchos momentos a lo largo del curso y han de recogerse para analizar posibles respuestas.

Disponemos en esta sección de dos formularios dirigidos, al igual que los que hacemos públicos durante los meses de abril y mayo, al profesorado, individualmente considerado o agrupado en grupos de interés común y a los centros educativos:

   Formulario de detección contínua individual
   Formulario de detección contínua para centros

Como siempre, estaremos encantados de asesorar en la concreción de las demandas y en la orientación hacia posibles respuestas. Contactadnos para cualquier cuestión.